В жизни Инны Песковой было немало крутых поворотов. Были метания, искания, которые в итоге привели ее в Еманжелинск, где выпускница Санкт-Петербургского университета культуры и искусств нашла свое счастье.
Петь, как бабушка
Этого, кстати, Инна совсем не хотела. А вот с музыкой дружила с самого детства. Папа играл на гитаре и неплохо пел. Причем выучился сам и семиструнную смастерил самостоятельно. Выпилил из фанеры, склеил, струны натянул… Тогда, тридцать лет назад, хорошая гитара стоила дорого, за инструментом надо было ехать в Челябинск, в специализированный магазин… Поэтому решил сделать гитару сам.
Инна и ее младший брат Вадим росли на песнях Высоцкого. Мама частенько работала в ночь (всю жизнь трудилась оператором на очистных сооружениях), а папе по вечерам приходилось развлекать двух шустрых малышей. Знала бы тогда Инна, что пройдут годы, у нее появятся свои шустрые малыши и она также будет давать им первые уроки музыки…
Инна училась в первом классе Карабашской средней школы, когда в газете прочитала объявление о приеме всех желающих в школу искусств. Набирали девочек и мальчиков в класс фортепиано. Инна кинулась «обрабатывать» маму. И почти убедила, что ей обязательно надо учиться игре на фортепиано. Мама согласилась, но… записала свою дочь в школу искусств только через два года. До «музыкалки» было несколько остановок на автобусе, и первоклашку страшно было отпускать одну. Зато когда немного подросла – пожалуйста. Пианино купили, папа тогда привез его на тракторе (работал трактористом) и всем с гордостью говорил, что его старшая скоро станет виртуозом исполнения.
Музыка так и вела Инну по жизни. Закончив школу искусств, а затем и среднюю школу, задумалась, куда поступать дальше. Не сомневалась, что будущая профессия обязательно должна быть связана с музыкой. И с детьми, которых Инна очень любила. Поступила в итоге в педагогический колледж в Миассе. Здесь готовили учителей начальных классов с каким-нибудь уклоном: правом преподавать малышам английский язык или музыку. Конечно, Инна выбрала музыку. Правда, самой хотелось попасть в класс, где обучают академическому пению, но такого набора в том году не было. Зато всем желающим студентам давали возможность досконально изучить народное творчество.
Инна была в раздумьях
- Как-то тогда народное творчество не особо приветствовалось. Я, честно говоря, не собиралась им заниматься и мало что знала о фольклоре. Думала: ну поют бабушки себе и поют. Что же это я буду петь, как бабушка…
На деле все оказалось иначе. Преподаватель сам был человек увлеченный и смог заинтересовать студентов. Чем больше Инна узнавала об уникальном самобытном творчестве русского народа, тем больше поражалась. Мудрости, напевности, точным эпитетам… Еще подумала: бабушки, может, и поют народные песни, но в целом творчество гораздо шире, интереснее и глубже. Особенно зацепили колыбельные – такими песенками хотелось убаюкивать своего малыша…
Неслучайная встреча
Дело шло к диплому, все мысли были о нем. О дипломе то есть. А тут подруга Лена и говорит: мол, у меня есть скромный старший брат. Хочет с тобой познакомиться, но не знает как. Брату своему сказала примерно то же самое: мол, у меня есть скромная подруга. Девушка во всех смыслах положительная. Инна пожала плечами: вроде не до знакомств сейчас. Но посмотреть решила.
Они с Анатолием сразу понравились друг другу. Как бывает: видишь человека впервые, а кажется, что знаешь его сто лет. Тогда, двенадцать лет назад, они друг друга и нашли. Правда, не до конца разобрались в своих чувствах. Через некоторое время Инна уехала в Санкт-Петербург. Там жили две ее тетушки – сестры отца. Тетушки озаботились судьбой племянницы и решили помочь ей устроить жизнь. Вроде – перспектив в маленьком городке Челябинской области совсем мало, а в Питере – масштаб. Каждый листочек – уже история.
Правда, зацепилась Инна не в самом Питере – устроилась работать учителем музыки в школе города Всеволожска Ленинградской области. Получила служебное жилье, затем поступила на заочное отделение Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств имени Крупской на специальность руководитель фольклорного ансамбля.
Началась другая жизнь. При школе во Всеволожске был фольклорный ансамбль (затем он стал образцовым коллективом), Инна влилась в этот ансамбль и с удовольствием стала работать с детьми. Ребятишки не только пели-играли на народных инструментах, но еще и хороводы водили, разные обряды изучали и проводили. Свадьбу, к примеру, или Масленицу. Было интересно, и времени свободного не оставалось (учеба ведь еще). Но все свои семь санкт-петербургских лет Инна думала только о том, как вернуться обратно. Почему-то Питер так и не стал для нее своим. В общем, летом 2006 года Инна приехала в Еманжелинск в гости к подруге Лене. И снова встретилась с Анатолием. Чувства вспыхнули вновь.
И лапочки-дочки
Совсем как в кино, скажете вы. И будете правы. Хотя жизнь порой подбрасывает такие сюжеты – куда там кинематографу… Чтобы девушка не сбежала и не исчезла, как мороженое в жаркий день, Анатолий сделал Инне предложение стать его женой. От него нельзя было отказаться. Правда, со свадьбой пришлось повременить: Инна уехала в Питер – доучиваться, дорабатывать, ее не сразу отпустили из школы… Свадьбу сыграли в 2007-м, а в 2008-м Инне предстояла защита диплома. Последний курс – постановки, репетиции, многочасовое пение народных песен… Очень нравились колыбельные – в июне 2008-го молодая семья ждала пополнение. Пока мама сдавала экзамены и пела, малыш внутри прислушивался и по-особому реагировал.
- В мае получила диплом, а в июне родилась Аленушка. Песен наслушалась… Вроде песни все спокойные, а дочка получилась шустрая, - смеется Инна.
Из декретного отпуска Инна Пескова вышла работать в ЦДТ «Радуга» преподавателем фольклорного пения. Вместе с педагогом Любовью Анатольевной Веракса (она занималась с ребятишками прикладным творчеством) трудились в тандеме. Делают, к примеру, малыши куколку тряпичную, а затем песни ей поют народные, сценки разыгрывают…
Сейчас у Инны шесть групп разновозрастных ребятишек (в основном младшие школьники от 7 до 11 лет), с которыми педагог-народник разучивает не только песни. Рассказывает девчонкам и мальчишкам о русских традициях, учит водить хороводы. Особенно школярам нравится играть на народных инструментах. В созданном ансамбле «Ладушки» упражняются на ложках. А вообще у Инны есть задумка, чтобы дети освоили все простейшие музыкальные инструменты: свистульки, бубны, трещотки. Народное творчество захватило ребятишек, что они стали сами песни сочинять. Куда там нашим эстрадным звездам!
Все эти творческие изыски Инна внедряет в жизнь всего полгода – с января 2012-го. Как раз тогда вышла из второго декретного отпуска: летом 2010-го у Песковых родилась вторая дочь Юля.
Девчонки полярно разные, Алена – пламенный моторчик, вечно в движении, скакании и лазании. Юля – профессор, часами может сидеть и что-нибудь разбирать. Машинки, кукол… Откручивать, отвинчивать. Заглядывать внутрь. Очень любит книги – рассматривает и что-то сама придумывает.
По вечерам Инна поет Аленушке и Юле колыбельные и понимает: мечты сбываются…
Лариса БЕРЕЖНОВА
Фото автора
Рецептик
Домашние очень любят пироги, которые печет Инна. Самые простые и демократичные – с мойвой. Обычное дрожжевое тесто раскатать, лук нарезать тонкими кольцами, разложить, посолить, затем мойву (без голов) тоже чуть посолить, немного сливочного масла, пирог закрыть – и в духовку.
